第465节：(1/3)
三天后，上午北卢大学城的商业街上，因为有几个学校已经放假了，人流量比起往日里来少了太多，开始稀疏起来。
还有一些，则是今天放假的学生们，拖着行李箱在商业街上走着，打算穿过这条街去坐直...
沈亢关掉QQ群聊天框，手指在键盘上悬停片刻，忽然点开浏览器，输入一个域名——不是天龙四部官网，也不是任何游戏平台，而是一个叫“阳城二手教材共享库”的测试页。页面灰扑扑的，连favicon都没配好，左上角只用黑体写着一行字：“内测中，勿外传”。底下是一张粗糙的Excel表格截图，列着工大各院系本学期教材名称、ISBN、标价、库存数，最后一栏标注着“已对接宿舍楼号”，其中三栋、五栋、七栋后面都打了钩。
他点进后台管理界面，光标停在“用户权限组”那一栏。鼠标右键，新建分组，敲下两个字：蒋亚腾。
不是“管理员”，不是“编辑者”，而是单独拉出来的一个角色名。他拖动滑块，给这个角色开了四条权限：上传教材信息、审核学生认领申请、导出流通数据、生成周报PDF。每一条都加了星标，标红，备注栏里写着：“仅限本人使用，不可转让，不可复制权限。”
做完这些，他退出后台，端起桌上早已凉透的枸杞菊花茶，吹了吹浮在表面的干花瓣，喝了一口。涩，微苦，回甘极淡。
手机震了一下。
是萧教授发来的语音，三秒，点开，声音沉稳得像在讲《高等数学》期末复习要点：“小沈，刚才我跟教务处老李通了电话。他说教材科原则上支持试点，但有两个硬杠杠：第一，必须有纸质版登记台账，手写签字，一式三份；第二，所有流转教材必须经校方质检，不能有缺页、涂改、严重污损。”语音末尾顿了顿，“老李说，要是你这边真能跑通闭环，下学期就把‘教材循环计划’写进本科教学改革白皮书。”
沈亢把语音又听了一遍，没回文字，只发了个“收到”，然后截图转发到“作战统筹委员会”群里，附了一句话：“教材科松口了，但要手写台账。谁字好看？”
群里静了五秒。
卡其猫：我写过毛笔字，小学三年级获过‘春联小达人’奖状（配图：泛黄纸片，稚拙红字“福如东海长流水”）
未知的盒子：……那是春联，不是台账。
关不破：我字丑得像蚯蚓打结，但我会PS，能把蚯蚓P成宋体小四。
沈亢没接话，直接切回文档，继续敲《跨校教材流通试点方案》第三章：“风险预案与质量控制”。他敲得极慢，每个词都像从牙缝里挤出来——“建立三级质检机制：学生初筛（拍照上传扉页+目录+关键章节页）、楼长复核（随机抽检20%）、校方终检（每批次抽验5本）……”敲到“终检”二字时，他忽然停住，盯着屏幕右下角时间：23:47。
寒假倒计时：47小时13分钟。
他闭眼，靠向椅背，后颈抵着冰凉的金属支架。眼前不是电脑屏幕，而是那天在沈家老宅书房，父亲推过来的一本皮面册子。深蓝色绒布封皮，烫金边，翻开第一页，全是密密麻麻的钢笔字——不是账本，是人名录。每一页十个人，姓名、籍贯、毕业院校、入职年份、现任职务、家庭成员关系链。翻到中间某页，赫然写着：“蒋亚腾，阳城三中，2023届，工大信管，父：蒋卫国（县金店店主），母：陈秀兰（县一中语文教师）……关联节点：无。”
当时父亲合上册子，指尖点了点封面右下角一枚极小的暗纹徽记：“这册子，叫‘藤蔓图’。藤蔓不缠树，缠的是根。你找人，别找枝头最绿的那片叶子，找底下最先扎进